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发布时间:2021-10-07   作者:左移湘    点击:325

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与会人员认为,课程改革不但为学校发展提供了机遇,同时也对学校提出了相应的责任要求。江苏省教科院副院长杨九俊认为,学校在课程改革中应该承担起以下责任:一是要增强主体道德意识,要从国家使命和国家教育发展的高度来认识课程改革的重要意义;二是在共同发展愿景的基础上建设学校内部的团队;三是要以责任制为保证、以项目制为抓手、以内生性为取向、以激励性为标准进行学校内部运作机制的创新;四是要努力提升课程改革的物质保障水平。

中国驻纽约总领馆当地时间2月6日晚举办2010年专家学者和留学生春节招待会,共庆中国的传统节日农历新年。数百名嘉宾出席了招待会。

不容讳言,这一股学习华文或汉语的热潮是因为中国的开放与经济快速发展所激起,在北美地区推广华文教育的影响之大、层面之广亦不言可喻。(胡宗驹)

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下午,记者在澳际国际教育展现场随机采访了22个学生,发现20岁以上的仅有10个。在咨询阿德雷德大学的4名学生中,仅有一个学生21岁。在阿尔伯塔大学的9名咨询的学生中,最小的仅有16岁,20岁以上的仅3名。而托力多大学的报名表上,8名学生就有6名是高中生。

本报讯(记者焦新)教育部、商务部日前发出《关于加强服务外包人才培养促进高校毕业生就业工作的若干意见》,力争在5年内培养和培训120万服务外包人才,新增100万高校毕业生就业,实现2013年承接国际服务外包业务300亿美元。

17日,1600多名北京高考生在北京四中参加了香港大学的英语笔试。考前10分钟不少考生竟找不到考场,还有不少考生忘带考试证件。负责北京考点的香港大学中国事务处的范冠豪认为,部分考生过于依赖家长和老师,自理能力太差,这在港大老师眼里,也许觉得这是不可原谅之事,可是在我们现实中,自理能力差却是司空见惯,甚至这部分学生往往就是好学生的代名词。

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几年前,在做一个招股说明书时,Frankie犯了一个常识性的错误,客户代表对Frankie和合伙人说:“这个字小学生都不会写错吧?”而就是这个小小的错字不仅让Frankie脸上火辣辣的,还差点对那个案子造成损失。虽然平时也时有错别字出现,但那次的客户为人十分认真严谨,这给Frankie上了一课。“进入职场以后哪有什么再去纠正错别字的机会,以前养成的毛病如果非要靠一些教训来让自己改正的话,代价就太大了。我很想对过去的自己说一句:趁着还能改,真的少写几个错别字吧。”

据了解,山东省教育厅规定,该省2010年成人高等教育本科毕业生学士学位申报的对象要求为2009年8月1日至2010年7月31日期间毕业、国民教育系列成人高等教育的毕业生。学生申请学位时,课程学习及毕业论文成绩要优良,本科段各门课程平均成绩要达到70分以上,无不及格课程,并且无考试作弊记录,同时要参加成教学士学位外语考试和“主干课程”考试。

“当前山区教学资源迫切需要整合,可以在几个邻近的村镇结合部设立教学点,把分散的学生集中起来。”齐建平说,“为了减轻学生家庭的负担,防止教学布局调整造成一部分学生上学路途遥远带来安全隐患,教育厅正在努力推进山区寄宿制学校建设,这也是山区教学布局调整的趋势。”

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  要解决科技馆等校外活动场所利用率不高的问题,关键在于加强与学校教育的衔接  科技馆是面向公众,尤其是未成年人普及科学知识、传播科学思想和方法、弘扬科学精神的重要场所。据不完全统计,中国科技馆自2000年4月二期工程完工开放至今,已接待观众865万人次,地方科技馆在2001年至2003年的3年时间里,接待观众达2888万人次,这其中70都是青少年。  科技馆、青少年科技活动中心、青少年科学工作室等是未成年人参加校外科普活动的重要场所。但是,与其他未成年人校外活动场所一样,这些场所在使用过程中也存在着场地利用率不高的现象。同时,学科科学教育也存在着如缺乏活动和实验场所、缺乏课外科技活动内容等问题。  要解决这些问题,关键在于加强校外活动场所与学校教育的衔接。一要发挥科技馆等场所在场地、队伍、器材设施等方面的优势,结合新一轮学校科学课程改革和学校科学教育的需求,研制开发适合青少年心理发展特点的各种互动式、体验式科普展览,精心设计、组织各种丰富多彩的课外科学教育活动,使这些场所成为学校科学教育的延伸和实践基地。二要主动与教育部门和学校合作,组织广大青少年积极参与科技馆和青少年科学工作室的各项科普活动。  2006年,中国科协将启动开展“科技馆活动进校园”等活动,把形式多样、内容丰富的科普活动、科普展览和科学实践活动送进校园。同时,为学校利用科技馆阵地和科普资源开展科学教育活动提供服务,如帮助学校培训科学教师、支持学校开发拓展性课程、指导青少年科技爱好者开展研究性学习等。  目前,科技馆和青少年科技中心的规模和类型存在很大差异,既有像中国科技馆、上海科技馆那样规模大、接待能力强的综合性科技馆,也有一些规模较小的县级科技馆。各类场所要根据自身类型和规模,结合未成年人的身心特点、接受能力和实际需要,发挥自身的特色,满足未成年人多样化的校外科普活动需求。切实改进展览和活动方式,充实适合未成年人的内容,增强吸引力,引导青少年走进科学、热爱科学。要通过科普小分队、科普大篷车等形式,走出馆门、走进学校、深入社区和农村,传播科技知识,支持和指导学校和基层的科普活动。(中国科协青少年科技中心主任 牛灵江)  《中国教育报》2006年4月8日第3版

我国教育法律法规体系不断完善,依法治教、依法行政、依法治校进程不断加快,以法律的形式确立了符合中国特色社会主义教育体系,确定了国家的教育方针、教育优先发展的战略思想,有力地促进我国教育事业一系列重大问题的解决,对我国教育的改革和持续、健康、科学发展起到了巨大作用,这对推进我国社会主义政治文明也具有重大意义。

相对于英美澳等国家,荷兰的留学市场开辟得较晚。然而其却以独特的优势,在短短几年内迅速升至热门留学国家的行列。

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在这个面积1000多平方米的创业园内,记者感受到了浓浓的创业氛围。据了解,目前还有30多家公司在这里孵化。学生创办的企业经营范围涉及电子商务、活动策划、财务咨询、市场调查、软件设计与开发、艺术设计和工艺品制作,教材、书刊、服装及小百货经销,数码产品代理等。


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